Estrategias territoriales y escenarios para el desarrollo en l’Horta Nord

Propuestas estratégicas para el desarrollo de l'Horta Nord obtenidas a partir de la implicación de diferentes
actores/as y personas expertas del territorio.

Dichas estrategias territoriales han sido seleccionadas en función de las necesidades detectadas focalizando sobre el mercado laboral (con atención al género), los sectores productivos especialmente sobre el industrial y comercial, la
formación profesional en el territorio la promoción de la igualdad en el empleo entre mujeres y hombres y el impacto de la crisis generada por el covid y determinados elementos de gran relevancia en el ámbito de la digitalización de la
ciudadanía.

Las propuestas estratégicas se acompañan de retos, desglosados con más detalle en el documento adjunto, que recoge las investigaciones que han sido cofinanciadas por el Consorcio Pactem Nord y por LABORA, contando con la aportación técnica de la Universitat de València y de otras entidades d el territorio, como el Pacto Territorial de Empleo de l´Horta Nord y Pactem Nord.

NECESIDADES Y RETOS

1. Promoción del tejido industrial

• Promover la innovación en la industria comarcal.
• Fomentar la cooperación entre empresas tractoras y pymes locales.
• Impulsar la colaborac i ón intra e intersectorial y de carácter estratégico.
• Potenciar la presencia del sector industrial en la población joven.

2. Impulso del comercio de proximidad y de los mercados locales.

• Fomentar el asociacionismo comercial.
• Impuls ar la aplicación de las nuevas tecnologías en el sector del comercio de proximidad. Adaptar el comercio local a la economía digital.
• Revitalizar los mercados municipales.
• Fomentar el comercio y el con sumo responsable. Hacia un comercio de pro ximid a d más sostenible.

3. Desarrollo de la formación profesional y el empleo. Perspectiva juvenil.

• Desarrollar un sistema de orientación profesional, fomentando la participación de todos/as los agentes estra tégicos e incrementando el atractivo de la Formación Profesional dual.
• Ajustar la formación a las necesidades del entramado empresarial.
• Impulsar la autonomía personal y la integración social y económica de las personas jóvenes.
• Formación con perspectiva de género. Incentivar la participación de niñas y mujeres jóvenes en las carreras tecnológicas.
• Impulsar la digitalización mediante un proceso de integración de las nuevas tecnológicas en la formación.

4. Promoción de la igualdad en el empleo entre mujeres y hombres.

• Corresponsabilidad en el trabajo reproductivo y de los cuidados entre mujeres y hombres.
• Mejorar la empleabilidad de las mujeres incidiendo especialmente en aquellas en situación de mayor vulnerabilidad.
• Reforzar el papel de las pequeñas y medianas empresas en laconsecución de la igualdad real en el mercado laboral.

5. Para la transformación digital local.

• Digitalización ciudadana: procesos formativos digitales en expansión.
• Promover la transformación digital en las empresas
• Refuerzo e impulso de la Administración digital: cercanía entre la Administración local y la ciudadanía, y eficiencia en su gestión.